viernes, 19 de junio de 2020

FIN DE CURSO 4 AÑOS A

¡Celestenautas llegaron las vacaciones!






A mi clase de 4 años "Los Celestenautas":

Hola Celestenautas ya han llegado las vacaciones, el final de este curso escolar, un curso que para todos nosotros ha sido muy especial, pero emotivo, donde junto a vuestras familias habéis demostrado siempre vuestra fortaleza, implicación, constancia, esfuerzo, unión, porque sois un grupo cohesionado y esta cohesión es la que os caracteriza y os caracterizará. 

Para todos hemos sido los Celestenautas, unos niños pequeñitos de 4 años montados en una nave espacial virtual que despegó por la situación.  viajando, inmersos en aventuras de enseñanza y aprendizaje.

Recordemos cuando empezamos con el viaje de la autobiografía, un viaje cuyo inicio eran nuestros primeros días de vida, cómo crecimos, nuestras aficiones, nuestros gustos, preferencias, nuestra familia. Cuando nos disfrazamos de Tucanes, maravillosos mexicanos para la gran fiesta navideña del cole.

El viaje de las casas del mundo, nuestras propias casas, los iglú, los tipi, la pagoda, la choza, la madriguera, las casitas de los pájaros, nuestros disfraces de osos panda,  manualidades preciosas que nos dejaban sin palabras, pero hay una especial para mi ¡Gracias!.

El viaje de los retos, retos mágicos y maravillosos que nos llenaban de alegría. La creación de vuestras propias obras de arte, las obras de Van Goth, Frida, Klimt.
El arte demostrado en la feria con vuestros vestidos de flamencos y flamencas y vuestros bailes ¡Qué arte!.

En estos meses tan especiales, que hemos vivido todos por la situación, hemos aprendido que por muy larga que sea la tormenta el sol siempre vuelve a brillar entre las nubes. Pero el sol siempre ha estado con nosotros, en vuestras sonrisas, alegrías el gran trabajo que habéis realizado.

A las familias deciros ¡Gracias!, por vuestra colaboración, comprensión, ayuda y ánimos recibidos.

Celestenautas: Gracias por regalarme todos los días vuestra sonrisa, por hacerme sentir importante en vuestras vidas, por llenar de alegría cada día que comenzaba.

 Hasta luego…





jueves, 18 de junio de 2020

CANCIÓN VACACIONES TOPE GUAY

¡Bailemos Celestenautas!


https://youtu.be/5O8SrDfcbzM

LIMONADA EN VERANO

Celestenautas la limonada es una bebida típica del verano, así que este verano a hacer limonadas fresquitas, os cuelgo una propuesta de manualidad muy sencilla para realizar una limonada.



CÓMO DIBUJAR UNA LIMONADA


https://youtu.be/aZGWqNi1yaA

FRUTAS

Recordamos Celestenautas que durante el verano hay que tomar muchos los vegetales y  frutas:  melones, jugosas sandías, refrescantes pepinos y muchas otras deliciosas frutas y verduras.


CANCIÓN EL BAILE DE LAS FRUTAS



https://youtu.be/FPZhCp5pOFE

CUENTO ¿DÓNDE ESTÁ MI TESORO?

Celestenautas os cuelgo un bonito ¿Dónde está mi tesoro? de Beatriz Montero.


El pirata Brutus quiere hallar su tesoro y lo buscará incansablemente hasta encontrarlo.



https://youtu.be/2ujniO5NRow
Respondamos:

- ¿Qué había en el tesoro que ganó con la adivinanza del loro?
- ¿Quería el tesoro del sol?
- ¿Cuál era el tesoro del pirata Brutus?

miércoles, 17 de junio de 2020

ROCK DE LA PLAYA

Celestenautas bailemos todos esta canción ¡Rock de la playa!.

https://youtu.be/cAOm_1JO7Go

MNAUALIDAD PARA EL VERANO: CONFECCIONAMOS NUESTRAS CHANCLAS PLAYERAS

Celestenautas os dejo una propuesta de manualidad para este verano: confeccionar nuestras chanclas playera, para ello podéis utilizar cartulinas, cañitas, papeles de colores, pintura...



Si queréis dibujarlas os dejo un video muy divertido;



PELIGROS DEL SOL

Celestenautas os voy a hablar de lo  peligroso que es exponernos al sol sin protección solar, porque las quemaduras solares pueden provocar enfermedades en la piel. Y aunque no se vean las quemaduras por fuera, si no llevamos crema se nos quema la piel por dentro. Así que, siempre tenemos que echarnos protección solar. Además, lo ideal es echarnos antes de ir a la playa o la piscina, porque si no, podemos quemarnos por el camino.

Os cuelgo unos interesantes videos de como protegernos de la exposición solar:




CUENTO SOBRE DEPORTES

Celestenautas os cuelgo un bonito cuento sobre los deportes "Teo y los deportes"


https://youtu.be/rsTNSxzZ9T0

Respondamos:

Teo y su familia ¿Qué deportes realizan?

LOS DEPORTES EN VERANO


Celestenautas en verano se suelen  practicar  deportes : natación, montar en bicicleta, jugar a las palas en la playa, o a los bolos o la petanca, fútbol, baloncesto, caminar... ¡Ya sabéis este verano a practicar deporte!.Veamos algunos de ellos:











martes, 16 de junio de 2020

PINTAR CON PAJITAS


Celestenautas os presento esta técnica de pintura, para que la practiquéis cuando queráis todo lo que tenéis que hacer es colocar un poco de pintura diluida en un trozo de papel y luego dejar que crear una obra maestra soplando la pintura con una pajita.

Os cuelgo modelo y vídeo:










CANCIÓN DEL CAMPO

Celestenautas os cuelgo una divertida canción sobre el campo para bailar.



CÓMO DIBUJAR UNA MONTAÑA

Celestenautas si vamos a la montaña y nos apetece dibujarla os cuelgo un vídeo de cómo dibujar una montaña es facilísimo.




https://youtu.be/XZ4b1zb1ILA

JUEGOS Y ACTIVIDADES EN LA MONTAÑA


Celestenautas os presento una serie de juegos y actividades que podéis realizar este verano en la montaña, prado o bosque, una manera ecológica, imaginativa y creativa de crear juegos, disfrutar de juegos al aire libre.


(Extraídos de www.rejuega.com)



  • Coleccionar flores.
  • Buscar tesoros escondidos.
  • La petanca con piedras.
  • Construir una cabaña con palos.
  • Hacer figuras de barro con tierra.
  • Hacer pulseras y diademas con flores y tallos.
  • Crear caras, animales,… con hojas, ramitas, frutos…
  • Escribir letras o palabras con piedrecitas.
  • Decorar ramas, palitos… Utilizando tallos, la clorofila de las hojas o pintura, cuerdas, etc puedes decorar ramas para luego colgar o jugar con ellas.
  • Hacer torres de piedras.
  • Buscar insectos.
  • Coleccionar frutos.
  • Veo veo en la naturaleza.
  • Jugar a los chinos con piedritas encontradas.
  • Organizar una excursión. 
  • Mirar las estrellas.
  • Escribir en la tierra con un palo.
  • Pintar con agua con el dedo.
  • Contar los años de un árbol según sus anillos.
  • Hacer un herbolario casero.
  • Jugar a mar y montaña. También llamado «Tierra y Mar».
  • Imaginar montar a caballo sobre un palo.
  • Experimentar las texturas de la naturaleza. Aquí se que puedes encontrar multitud de texturas diferentes: suaves, duras, ásperas, rugosas, etc.
  • Adivinar a que huele lo que olemos en ese momento. 
  • Construir un nido.
  • Observar las nubes y encontrar a qué se parecen.
  • Hacer una excursión dejando piedrecitas por el camino.
  • Buscar pisadas de animales.
  • ¿Quién saca el palo más largo o más corto?. En una mano muchos palitos de diferentes largos pero que se ven todos iguales al sujetarlos. Cada niño saca un palo y a ver cuál le toca…
  • Hacer equilibrio sobre un tronco caído.
  • Juntar piedras para luego hacer un juego de contar historias.
  • Jugar al escondite entre los árboles del bosque.
  • Hacer un mikado con ramitas.
  • Tirar piedras al río.
  • Tumbarse en el suelo y ver cómo los árboles se mueven.
  • Tallar con piedras un palo para quitarle la corteza.
  • Encontrar los colores de la naturaleza. 
  • Hacer carreras de barcos en el río.
  • Ver cuánto mide un árbol abrazándolo entre todos.
  • Coleccionar piedras de diferentes formas y colores.
  • Trepar piedras.
  • Escuchar los sonidos de los pájaros.
  • Buscar un palo para usarlo de bastón al caminar.
  • Construir casitas para los insectos.
  • Hacer saltar las piedras sobre el agua.
  • Hacer una batalla de agua. Las fuentes, los ríos o lagunas son lugares geniales cuando hace calor para jugar a mojarse y salpicar.
  • Encontrar nuestro amuleto natural.
  • Buscar caracoles.
  • Hacer carreras con caracoles.
  • Sacar las texturas de la naturaleza por medio del grabado. Simplemente con una hoja de papel o de algún árbol y con un lápiz o palo podemos, frotando sin que se rompa la hoja, sacar el grabado de la superficie que frotamos.
  • Crear un mandala con hojas, flores y piedras. Que puedes dejar en la naturaleza o pegarlo en un papel para llevarlo a casa.
  • Crear ciudades con troncos, ramas y piedras donde jueguen los coches y personajes que tengamos.
  • Jugar con las sombras a hacer formas. Utilizar el cuerpo, las manos y/o elementos naturales para facer formas diferentes con nuestras sombras.
  • Construir un puente para cruzar el río.
  • Recolectar piedras para luego hacer un dominó, juego de historias, etc.
  • Caminar por una línea sin caerse.
  • Bañarse en el río o lago con la supervisión de un adulto.



CUENTO LA MONTAÑA Y EL PÁJARO

Celestenautas otro lugar maravilloso  de ocio y diversión, donde disfrutamos con nuestros amigos/as y familiares, es  la montaña, pues vamos a ver un un cuento y juegos, actividades lúdicas  diversas que podemos realizar durante el  verano en la montaña.


CUENTO LA MONTAÑA Y PÁJARO, cuento sobre la amistad y lealtad narrado por nuestra cuentacuentos Beatriz Montero. 





CUENTO LA MONTAÑA Y EL PÁJARO


Hace muchos años, en un lugar muy lejano, vivía una montaña solitaria y estéril. La montaña estaba terriblemente sola. Veía salir y ponerse el sol, el día y la noche. Pasaban las estaciones: primavera, verano, otoño e invierno y nadie se acercaba a ella. Veía alejarse a las nubes, y cómo la lluvia caía en silencio. Aún así, la montaña intentaba comunicarse hablando en alto:

- ¡Hooolaaa! ¡Hooolaaa!

Pero nadie le contestaba, hasta que un día, mientras observaba a una bandada de pájaros volando por ella, de repente, sintió que uno de aquellos pájaros se pasaba en su hombro. Y comenzaron a hablar... El pájarito le contó historias de los lugares que había visitado, las cosas que había visto, y que es lo que sentía al dominar los cielos y conquistar el espacio. La montaña escuchaba embelesada, pero pronto llegó el día en que el pequeño pájaro tenía que reunirse con su bandada y proseguir su viaje. Pero prometió volver al próximo año con nuevas historias.

La montaña suspiró y esperó con impaciencia a que el pájaro regresara.

Y al año siguiente, el pájaro cumplió su promesa. Y lo siguió haciendo año tras año, contando historias emocionantes de todo lo que había visto. Y así, la montaña ya no se sentía ni triste ni sola, porque tenía un amigo que le era fiel y leal.

Sin embargo, el pájaro se fue haciendo mayor y un día le dijo a la montaña:

- Me estoy quedando mayor y el año próximo mis alas ya no podrán soportar un viaje tan largo. Así que esta será mi última visita, amigo.

La montaña, de triste y apenada, casi se puso a llorar. Pero el pájaro la consoló diciendo:

- No te preocupes, mis hijos vendrán a visitarte y te contarán las aventuras de sus viajes.

Volvió a caer la lluvia en silencio y las nubes se alejaron después de la montaña. Hasta que un día una bandada de pájaros volvió a aparecer cerca de ella y tres pájaros jóvenes se posaron en su hombro y empezaron a contarle nuevas y curiosas historias. Eran los hijos del pájaro amigo de la montaña.

Y así fue como la montaña no volvió a quedarse sola. Cuando los tres pájaros se hicieron mayores mandaron a sus hijos a hacerle compañía a la montaña, y luego fueron los hijos de sus hijos... Y la montaña siempre ha podido contar con la compañía y las historias de sus pequeños amiguitos.

Y colorín, colorado, este cuento se ha acabado...

Respondamos:

- ¿De quién se hizo amiga la montaña? 
-¿Qué paso cuando el pájarito se hizo mayor? 
-¿La montaña siempre pudo contar con la compañía de sus pequeños amiguitos?


lunes, 15 de junio de 2020

NUESTRAS TAREAS Y ACTIVIDADES

Celestenautas nuestros compañeros comparten sus tareas y actividades.

¡Un fortísimo aplauso! ¡Bravo!

















ARENA MÁGICA


Celestenautas os propongo la siguiente manualidad para realizar con vuestra familia durante el verano ¡FABRICAR ARENA MÁGICA! ( extraído de www.fabricadelospeques.com)



Os cuelgo los pasos para su elaboración, siempre con un adulto:

MATERIALES:
– Harina.
– Aceite de girasol (también puedes usar aceite vegetal o aceite de bebé).
– Colorantes alimentarios en gel (Como ya habrás visto en otras manualidades, nosotros usamos éstos, que cunden bastante y vienen los cuatro colores primarios).
– Una cuchara sopera.
– Un bol.
– 4 platos de plástico.
– Guantes de látex o vinilo.
– Una caja reciclada de otra cosa o similar, que la utilizaremos como recipiente para guardar la arena.

ELABORACIÓN:
1.En un bol, echamos 8 cucharadas soperas de harina y 2 de aceite de girasol. Después, removemos con la cuchara hasta que se mezcle todo bien. Si ha quedado un poco seca, añadiremos un chorrito de aceite y volveremos a mezclar. Si por el contrario, ha quedado aceitosa, echaremos un poco más de harina.
2. ¿Cómo sabremos cuándo está lista? Pues, una vez que nos de la sensación de que tenemos arena de playa húmeda en las manos significa que nuestra mezcla ha llegado a su momento óptimo. Ya está lista.
3. Pero, si queremos darle diferentes colores, debemos ir mezclándola por separado con los diferentes tonos de colorante alimentario.

¿Qué pueden hacer los niños con la arena mágica casera?
-        -   Pues, manipularla y disfrutar su textura. 
-        -   También, pueden emplear moldes y hacer figuras con ella.
-     -  Otra actividad que podemos realizar con los niños utilizando la arena mágica es escribir sobre ella letras y números, o hacer trazos.

JUEGOS Y ACTIVIDADES EN LA PLAYA


Celestenautas os presento una serie de juegos y actividades que podéis realizar este verano en la playa y disfrutar de todo lo que nos ofrece la arena y mar, utilizando como herramientas de juego los recursos de la naturaleza y nuestra propia imaginación.
Extraídos de www.rejuega.com

   

  • Coleccionar caracolas, piedras…
  • Juego 3 en raya en la arena. Con piedras o caracolas a modo de fichas y dibujando en la arena o palitos cruzados a modo de tablero.
  •  Construye una gran montaña de arena húmeda y con las manos o palas id escarbando en la base haciendo un túnel que llegue al otro lado de la montaña… pero sin que se caiga.
  •   Hacer un circuito psicomotriz. Busca todo tipo de cosas y crea un circuito con diferentes retos motrices: saltar palos, pisar conchas distribuidas aleatoriamente en el camino, saltar la toalla, pasar por el agua, meterse en un pozo, …
  •  Concurso de saltos.
  •  Buscar tesoros escondidos. Simplemente marcar una zona de búsqueda y enterrar objetos.
  •  Relajarse con el sonido del mar. Tumbarse a la sombra, dejar la mente en blanco y concentrarse en el sonido del mar respirando pausadamente. Ideal para la primera o última hora de playa que hay menos ruido.
  • Hacer saltar las piedras sobre el agua. O, para los más peques, tirarlas al mar.
  • Coger caracolas y palos para hacer un móvil sonoro
  • Dejar huellas en la orilla y ver cómo se borran. Es algo que hipnotiza a los más pequeños, dejar la huella una y otra vez y ver como el mar las borra.
  • Exfoliar la piel con la arena. Llenarse de arena e ir frotando la piel suavemente para luego bañarse en el agua y volver con la piel muy suave.
  • Tumbarse en la orilla del mar y balancearse con las olas.
  • Mirar las nubes y buscar figuras.
  •  Bañarse en el mar y dejar que surja el juego.
  • Hacer pasteles de arena.
  • Inspeccionar las piedras. Siempre hay piedras que quedan visibles en la superficie (sino, cuando baja la marea), que están repletas de cosas interesantes a investigar.
  •   Crear un mandala con conchas, palos y piedras.
  • Ver la puesta de sol.
  •  Hacer una carrera.
  • Hacer una batalla de agua.
  • Carrera entrando corriendo al mar sin parar.
  • Veo Veo en la playa.
  • Hacer una carrera de relevos por la orilla.
  • Construir un circuito de canales de agua. 
  • Construir, cerca de la orilla, caminos donde pueda entrar el agua de las olas y recorra el circuito creado.
  • Escribir o dibujar en la orilla con un palo.
  • Correr chapoteando por la orilla.
  • Correr a las gaviotas.
  • Coger caracolas con agujero para hacer collares o nuestra pulsera del verano.
  • Hacer agujeros en la arena.
  • Hacer la croqueta en la arena. Bien mojado, tirarse en la arena seca y comenzar a dar vueltas
  • Dibujar la sombra del cuerpo en la arena y vestirla. De pie, alguien resigue la figura de nuestro cuerpo creada por la sombra del sol y es cuestión de vestirla con nuestra ropa o rellenarla con caracolas
  • Construir una tienda-cabaña con palos y toallas (o pareos)
  •  Dibujar decorando con piedras, caracolas..
  • Hacer esculturas de arena
  • Jugar a las cocinitas con arena, piedras, caracolas…
  • Jugar al pilla pilla con castillos como casa. Al acabar no ha de quedar ningún castillo en pie.
  • Hacer bolas de arena. Un básico que puede dar mucho juego: para romperlas (los más pequeños), tirarlas al mar, jugar a pasarla y que no se rompa, etc
  • Jugar a la petanca con bolas de arena.
  • Escribir con piedras y caracolas. Juntando las piedras o caracolas escribir letras o palabras, mensajes…






https://youtu.be/8uHLqFVTH70

COMPARTIMOS NUESTROS VERANOS


En esta semana realizaremos la siguiente actividad

- Compartir con vuestros compañeros fotos de viajes, lugares visitados, juegos realizados en otros verano.

CUENTO ¿CAMPO O PLAYA?


Cómo sabemos unos de los lugares de ocio y diversión más comunes en verano es el campo y la playa, tras escuchar el cuento, vamos a pensar que nos gusta más el campo o la playa y por qué.



CUENTO  ¿CAMPO O  PLAYA? 

(Extraído de www.educapeques.com/cuentos)

Carlos y Ángela están preparando sus vacaciones, planeando junto con sus padres donde pasar los días de descanso que tendrán después de todo un duro año de trabajo.
Cada uno tiene claro lo que hará en esos días, descansar y reponer fuerzas para comenzar un nuevo curso con más energía que el anterior. Pero hay un ligero problema y eso hace casi imposible ponerse de acuerdo sobre el lugar donde pasarán los deseados días de descanso.
A Carlos y a su madre les encanta la playa, tomar el sol, bañarse en sus aguas claras, bucear y disfrutar de sus fondos marinos y dar largos paseos por la orilla del mar. Además a Carlos le gusta mucho pasar las noches de verano, con los amigos que suele hacer en los viajes, sentados en la arena y contando historias tanto de miedo como las posibles anécdotas que hayan podido suceder durante el día o en otras ocasiones.
A Ángela y su padre les sucede todo lo contrario, les apasionan los días de camping para disfrutar de la naturaleza en toda su belleza. A ambos les encanta buscar madrigueras de animales que viven cerca de su zona de acampada, reconocer a distintas clases de pájaros a través de sus cantos, ir a pescar si acampan cerca de algún rio o lago, quedarse hasta bien tarde por las noches a contemplar las estrellas…
Todo eso a Carlos le resulta aburrido y no duda en meterse con su hermana por sus gustos, decirle que pasa más tiempo con los animales que con las personas y que terminará convirtiéndose en uno de ellos.
Ángela no duda en correr y chivarse a su madre para que a Carlos le caiga una buena regañina.
-Mamá, mamá… Carlos me está diciendo que me voy a convertir en un animal. Dile que no se meta conmigo y me deje tranquila. Mamaaaa…
– ¡Carlos, deja ya de chinchar a tu hermana! Más vale que comiences a preparar tu maleta si te quieres venir de vacaciones. –le dice su madre un tanto disgustada.
– Pero mamá, si no sabemos dónde vamos a pasar todavía las vacaciones – rechista Carlos.
El padre de Carlos intentando contentar a todos ha pensado en unas vacaciones diferentes. Como son quince días de vacaciones lo que podrán disfrutar, se dispone a plantear a la familia lo que se le acaba de ocurrir para que así pasen todos unos buenos días de descanso.
-¡A ver, a ver… un poco de tranquilidad! – dice el padre.
Todos poco a poco se quedan callados y miran al padre, atentos a lo que pueda pasar.  La madre se acerca y después de una corta conversación entre ellos se disponen a dar la noticia de que ya está decidido el destino de vacaciones.



Respondamos:


-A Carlos y su madre ¿qué les gusta?

-Angela y su padres ¿qué les gusta?

- Y ¿a ti?

- ¿Qué idea tuvieron los padres de Carlos y Angela? ¿Dónde iban a ir de vacaciones?


RELIGIÓN

La seño Inma os cuelga los siguientes enlaces sobre  la amistad y un dibujo para que lo decoréis

'¡Este verano disfrutar del gran valor de la amistad Celestenautas!


https://youtu.be/nAoMsr9IoRY


https://youtu.be/LIbvdvgytLE



FRANCÉS

Celestenautas la seño Lourdes os cuelga los siguientes enlaces para esta semana:


https://youtu.be/BiHYehk0tYo


https://youtu.be/xjBfPYxqfdc

ORGANIZACIÓN DEL VIERNES

- Confeccionamos nuestro helado de nuestro sabor preferido:




- Felicitación veraniega para enviarla a nuestros compañeros los Celestenautas:





ORGANIZACIÓN DEL JUEVES

- Nombrar y decorar fruta del verano, con técnica putillismo:




- Plantilla de zumo de verano:

ORGANIZACIÓN DEL MIÉRCOLES

- ¡Elegir el deporte que más os interese!. De las siguientes propuestas ELEGIR UNA:





- Plantillla de chancla:

ORGANIZACIÓN DEL MARTES


- Decorar las montañas con papelitos recortados, el río, los árboles , el sol pintarlo:



 - Comentar, colorear y rodear los medios de protección solar.

- Recortar por la línera reseguido de puntos:


ORGANIZACIÓN DEL LUNES

 - Decorar  la arena y mar, con papelitos de colores, arena...


- Recortado por la línea reseguido de puntos:


- Colorear de acuerdo el código de color numérico: